El blog como portafolio de evidencias

 El blog como portafolio de evidencias (síntesis)

Por: Benítez Barrios Sósimo Isaac.

5 de marzo del 2023.

Hola estimados lectores, les comparto una síntesis sobre la utilidad que tienen los blogs como portafolios de evidencias.

El blog es una herramienta para compartir información, es de las primeras maneras en las que se podía publicar información en Internet, ya que tiene aportaciones de cualquier persona en cualquier parte del mundo, esto ha permitido que también sean considerados como excelentes herramientas para compartir reflexiones y evidencias de proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que la forma en la que se publica información (a través de post o entradas) y cómo se recibe información (a través de mensajes y comentarios) hace que haya una respuesta rápida y fácil de revisar.

La utilidad del blog radica en que permite que los docentes tengan acceso actualizado y rápido a las reflexiones de sus estudiantes (blogueros), quienes pueden publicar de manera fácil y oportuna su información, como si de una página de libreta se tratara, los artículos que se publican (post) son publicaciones que también pueden tener fotografías, videos, sonidos y animaciones, por lo que es una herramienta muy interactiva y de alta variedad de ejemplos para los temas abordados.

Se ha observado que gran parte de los blogueros son personas adolescentes y adultos jóvenes, que comparten su día a día y reflexiones cotidianas, así como sus experiencias afrontando nuevas situaciones. Sin embargo, no es cosa fácil hacer contenido para blogs, ya que se suele gastar de 3 a 5 horas diarias escribiendo artículos, comentando y respondiendo a otros, esto se debe a que su forma de comunicación y de recibir información es tan accesible que cualquiera puede responder o comentar un post.

Los principales temas abordados sobre el contenido de los blog se encuentra en: compartir experiencias, conocimientos, hablar de un tema que nos interesa, compartir nuestros intereses y pasiones, ser  parte de una comunidad, avanzar o comenzar nuestra carrera en literatura y escritura, así como para mantener a nuestra familia y cercanos enterados de nuestras actividades. Por otro lado, también hay blogs muy concurridos donde el autor permite la publicidad para vender productos u obtener más ganancias, por lo que suelen ser usados como forma de publicidad para ciertas empresas relacionadas con el contenido del blog.

El contenido del blog suele ser según el interés del autor, puede ser de cualquier cosa, desde algo tan cotidiano como las experiencias que tiene un cuidador de una mascota, hasta un blog con leyendas urbanas de todo el mundo, sin embargo, podemos plantearnos por qué queremos comenzar a escribir en un blog, ¿quiénes queremos que visiten nuestro blog? y cómo podremos mediar con la comunicación con otras personas, que pueden estar a favor o en contra de nuestras temáticas abordadas en el blog.

La mejor forma para elegir un tema del blog es hacerlo sobre algo que nos apasione, así no nos aburriremos y tendremos ideas constantemente, ya que dependerá qué tanto lo disfrutemos el que otras personas sientan esa pasión por leer nuestro blog. Podemos hacer una lluvia de ideas de temas para el blog, luego ajustar el contenido y el tema a quienes queremos que vaya dirigido. En cuanto a la frecuencia de publicaciones, es importante hacerlo de manera regular o programada, para evitar la pérdida de interés de nuestros lectores y visitantes, así como el horario en que ocurre, con el fin de generar más interés porque las personas considerarán que están en contacto con una persona que comparte sus intereses de manera frecuente.

También es importante considerar que es mejor tomarlo como un pasatiempo, ya que suele ser difícil obtener ingresos a partir de blogs escritos, la mayoría de las personas prefiere ver videos o Tiktoks, en lugar de leer. También hay que considerar adecuarnos al contexto sociocultural y evitar que los post queden en formato de borrador, ya que podríamos confundirnos con cuáles están publicados y cuáles no.

Para ser un blog distinguible de otros es necesario que tenga identidad: nombre relacionado al tema, que suene interesante, que sea fácil de recordar, que tenga un logo y un slogan, esto con el fin de que se sienta como una creación original tuya, más que como una forma de desahogarte.

Blog. Imagen de rawpixel.com en FreepiK

En el ámbito de la enseñanza, se le puede considerar al blog como un portafolio electrónico de evidencias, ya que sistematiza y registra las evidencias de aprendizaje a lo largo de un ciclo escolar, así como permite retroalimentación y comentarios, por cualquier persona, lo que hace accesible el ver las reflexiones del autor a pesar de la distancia y el formato de letra.

Como portafolio de evidencias suele tener: una sección personal (de información de contacto), una sección académica (donde están las actividades y reflexiones de aprendizaje) y la profesional (donde se comunica información de la experiencia laboral). El hecho de que esté registrado bajo la cuenta y nombre de una persona en específico permite corroborar la identidad de quien lo elabora y de quién escribe las reflexiones del mismo, por lo que facilita la tarea del profesor y del estudiante.

Fuente de consulta:

UAGro. (s.f.). El blog como portafolio de evidencias. UAGRo. Recuperado de: https://www.licenciaturasuv.uagro.mx/pluginfile.php/27818/mod_resource/content/10/El%20Blog%20como%20Portafolio%20de%20Evidencias/inicio.html